近日，山西省教育厅公布了2023年山西省职业教育“金课”名单，大同煤炭职业技术学院信息工程系教学团队申报的《平面图像处理技术》课程被认定为首批省级职业教育线上线下混合式“金课”。

　　此课程采用“课前线上自学听讲，课堂线下教师辅导”翻转课堂线上线下混合式教学策略，把课堂听老师讲的传统教学模式改良为课前在线视频学习，课堂上开展作业、讨论，以学生为中心进行学习和教学。这一课程共41个视频资源，总时长394分钟，课程资源总数45个，非视频资源2394个，测验和作业的习题总数409道，考试题库总数317道。2020年2月，《平面图像处理技术》线上课程通过学银在线平台向社会公布。自上线以来，累计页面浏览量达两百七十多万次，累计为三千多人次提供教学服务。

　　该课程的综合应用项目以精选的工作任务为教学载体，结合实践，以客户对作品的满意度激励学生提高制作质量、提升设计效果。在工作任务中强调行业标准、规范设计流程、宣扬爱国、爱党、敬业、追求实用与美学，增强“工匠精神”的辐射渗透，强化培育学生素质能力的提升。任务完成后，由教师和企业专家根据企业标准共同评价，提升学生职业能力，满足企业对人才的需求，实现学校与市场的无缝对接。

　　大同煤炭职业技术学院积极响应立德树人、德技并修的职业教育定位，推动“岗课赛证”综合育人，大力推进教学模式、教学方式方法改革，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，广泛推广项目教学、案例教学、情景教学、模块化教学，促进教育链、人才链与产业链、创新链在课程环节的有效衔接。今后，他们将继续支持教师开展教学改革，运用现代化信息技术改进教学方式方法，建设优质课程，不断提升职业教育教学质量。